初中生有福了，教育部提出分配生制度！！

教育的改革给学生们带来了很大的影响，中考就是其中最大的影响。

因为中考是所有学生进行的第一次分流考试，也是决定命运走向的一次考试。所有中考失利的学生，最后直接面对的就是被分流到职高或者技校。

虽然有的地区可以复读，但个别地区中考是不允许复读的。再加上中考的录取比例的调整，改革之后，能考上高中的学生就更少了。

对于国家而言也是一个损失，这也是家长最不愿意看到的事情，毕竟初中毕业也才15岁，职高的风气又不好，学不到知识还容易染上坏习惯，以后的前途就毁了。

再有就是，考上高中的人数变少，国家也会因此损失很多的人才，毕竟有不少的学生在高中的时候是存在潜力的。为了避免人才的流失，教育部提出了分配生制度。那么，什么才是分配生制度呢？

提高中考升学率是所有家长的期盼，因为考上高中的机会更多。分配生制度分为2类，不同的类别对应不同的优惠政策。一类是挑生源的初中，比如像重点初中。

分配生制度要在全国范围内实施，从今年就开始进行，分配生的比例或将超过60%。也就是说，未来或将有大于60%的学生能考上高中。

另一类是不挑生源的初中。对于不挑生源的初中给予一定的优待，对于满足条件的学生可以降分录取。举个例子大家就都明白了。

比如家里有条件的家长想让学生去更好的学校或者去民办的学校，接受更好的教育，对于这部分学生的中考分数就会要求得更高一些。反之，对于去不了好学校的学生来说。

中考的录取分数就会降低一些。一高一低就达到了平衡，也就解决了教育资源分配不均匀的问题。对学生而言也更加公平。分配生制度的实施，最开心的就是家长了，真是期待了很久了，初中生们有福了。

想要通过分配生考上高中，也需要满足相应的条件

教育部提出的分配生制度更多的是为了普通学生能有更多的机会考上高中，所以降分录取也是分学生的。就像体育生，如果获得全国竞赛前8名，有教育部门证明的。

在通过初试和复试的前提下，就可以降低25%的分数录取。艺术生满足相应的条件也可以降分录取。还有就是针对整体水平不高，教育资源比较差的学习，这部分学生中考。

相应的也会降分录取。但需要注意的是，降分录取并不是学生可以不用努力了，降分录取只是为学生提供了一个考高中的优势，更多的还是靠自己。就像分数太低的学生，就算降分再多也考不上。所以，初中生仍然需要提高自身的成绩。

分配生制度不是不努力的借口，想要升学还需自身的努力

就像中考降分录取，再怎么降分也不能降低100多分，所以，初中生能做的就是努力提高自己的分数。这对于初中生而言并不是难事，只要用心想学，一切都是可以实现的。

学生首先要做的就是打好基础，基础不稳固的，要重新捡起来，可以在刷题的过程中打基础，没有必要一点一点看概念和条文，这样太慢。

大部分需要背诵和记忆的知识，都可以在刷题的过程中完成，关键在于学生愿不愿意用心。其次就是不要死学习，可以和同学、老师经常互相探讨。

也可以理解为互相的学习和借鉴，一个人的力量是有限的，但群众的力量是无限的。多和同学一起探讨，会有很多的收获，思考方式，思考的角度。

以及学生的学习方法等都是很好的借鉴，对于学生自身的帮助也很大。最后则是要保证正确率。不管是考试还是平时，只要是应该会的，在自己的能力范围之内的，都应该拿到分数，不要白白的丢分。

结语

中考的改革确实让一半的学生无缘高中，可分配生制度的出现，或将改变这一现实。未来可能会有更多的学生考上高中。但这一切的前提是学生的分数足够高。

如果中考的分数只有300分，就算再怎么降分录取也是轮不到300分的学生。所以，不管有什么对于学生利好的政策也都是建立在分数的基础之上的。努力提高分数也是学生最应该做的事情。

教育部提出分配生制度，中考升学率或将大于60%，你支持吗？